西京学院大创项目——”占站“图书馆小程序的创新研究设计

  大学图书馆是学子们公共的学习资源。可是部分人为了自己便利,在馆内占座位的行为愈发严重。“占座”问题在当代大学生的生活中普遍存在,具体指的是某人通过利用放置自己的物品将作为公共资源的座位私人化。在大学,占座现象是我们经常能遇到的情况。目前中国高校面临的一个普遍问题是图书馆座位数量相对于学生数量而言严重不足。这种稀缺性和明确的分配制度的缺失引发了占座行为的发生。


  随着社会发展,大学生已经逐渐认识到知识的重要性。因此,图书馆里的座位供不应求,有许多人“占而不坐”,引起其他同学的不满而且严重的浪费公共资源。 “占座”行为符合“占有的意思表示”,但是缺乏“事实上的占有”。因此“占座”是对“座位使用权”的滥用,在最大化自身利益的同时侵害了他人的权益,这种乱象若是不加以制止,势必会加剧公共资源浪费的问题。本项目让公共的学习资源能够得到最大化利用,营造和谐的学习氛围。提高大学生道德素养,减少资源浪费。努力让每个学生获得尽可能多的教育资源,让学生们都能沉浸在图书馆里,减少不必要的矛盾。


202501201009313927.jpg

图为管理系统创新设计思路


  在项目创新方面结合了停车场和电影院选票的功能,为大家提供图书馆座位图以及预选功能以便及时管理座位。座位显示色有三种,红色、绿色、白色。红色表示座位已有人、绿色表示座位已被预定、白色表示可选座位。


  距图书馆500米内座位预定功能开启。在去图书馆的路上就可以在现有的空位中选择对我们最有益的座位,但在预定之后的20分钟后若感应器没有感应到人,预定取消。对于讨论室的预定并没有限制,若预定后超过预定的一半的时间未到达,则一个星期内不能再进行预定。


  上传学生在图书馆学习的时长,以此激发学生对学习的热情。并且会统计学生对座位选择的偏好以及长时间选择同一座位的学生,对于统计出的结果我们会在选座位时对学生进行提示。


  该项目负责人表示利用小程序选座功能,结合现代化管理手段, 实现座位资源网络化管理, 对图书馆的座位进行合理调配, 提高座位资源的利用率、提高学生学习效率、增加图书馆使用率、激发学生对学习的热情、减少因占座带来的问题纠纷。在未来,随着技术的不断发展和社会需求的变化,管理图书馆的方式和规范应不断创新和完善。这意味着图书馆可能会进一步整合数字化技术,提供更加智能的座位预约系统,以及更加个性化的学习资源推荐和服务。通过不断创新,图书馆将成为学生读者学习和自习的理想场所。


标签: 西京学院

阅读:0

返回首页